Для нас школа — место, где ребёнок должен развиваться всесторонне (как бы это слово ни было избито). И академическая программа — это только одна из «сторон».

Мы уверены: чтобы жить эту жизнь счастливо, успешно и вообще — так, как ты сам для себя выбрал, — недостаточно просто хорошо знать школьные предметы и сдать ЕГЭ на приличный балл.

Ещё важно:
— уметь делать выбор и нести за него ответственность,
— самостоятельно и критически мыслить, выходя за рамки шаблонов,
— общаться с людьми конструктивно,
— хорошо понимать себя и свои особенности,
— уметь учиться, когда тебе это действительно нужно,
— разбираться в своих и чужих эмоциях,
— преодолевать трудности и доводить дело до конца,
— ошибаться и делать выводы
и много чего ещё важно, чего не найти в классической школьной программе.

уметь делать выбор и нести за него ответственность

самостоятельно и критически мыслить, выходя за рамки шаблонов

общаться с людьми конструктивно

хорошо понимать себя и свои особенности

уметь учиться, когда тебе это действительно нужно

разбираться в своих и чужих эмоциях

преодолевать трудности и доводить дело до конца

И много чего ещё важно, чего не найти в классической школьной программе

ошибаться и делать выводы

Ещё важно

Мы спроектировали «Многоточие» так, чтобы научить детей самому важному. И чтобы помочь им жить интересно и счастливо прямо сейчас, не дожидаясь «взрослой» жизни.

Мы убеждены: счастливый человек обязательно будет успешным.
А вот успешный — не обязательно счастливым.

Как устроен день

С 17:00 до 19:00 дополнительные занятия

С 9:00 до 17:00 уроки

Мозг насыщается кислородом, дети переключаются, набираются сил.

Потом обязательная прогулка

Академические предметы, когда концентрация максимальная.

После прогулки:

Первая половина дня

С 17:00 стартуют кружки и секции

Вечерняя продленка

ИЗО

Бассейн

Репетиторство

Гитара/укулеле

Театр

Шахматы

Занятия с логопедом, психологом и нейропсихологом

Фортепиано/пение

Книжный клуб

Творчество

Хореография

9:10-9:50

8:50-9:00

После прогулки у классов преимущественно проводят уроки творческие — гончарная и столярная мастерская, технология, изо, музыка; подвижные уроки — физкультура (лфк, йога, хореография, зимой лыжи); уроки soft skills- пойми себя, эмоджи, тайм-менеджмент, критическое мышление, проектная деятельность

Каждый день в расписании есть тренировка мастерства, на которой ребята самостоятельно выполняют задания от учителей. Работы проверяет куратор, а затем и предметный педагог. Домашних заданий в нашей школе нет

В первой половине дня по расписанию стоят уроки, требующие максимальной концентрации, затем обязательно прогулка, она позволяет ребятам переключиться, подвигаться, насытить мозг кислородом, набраться сил для второй половины дня

В расписании предусмотрено свободное время для отдыха. В школе есть зоны сенсорной разгрузки, подушки в амфитеатре, аквариум, мягкие кресла, кресло-кокон, ковры в каждом классе, на которых проходит часть урока, — все это создает атмосферу, в которой дети могут отдохнуть физически и эмоционально

10:10-10:50

9:50-10:10

12:30-12:40

11:00-12:30

12:45-13:25

13:35-14:15

15:05-15:15

15:15-15:55

Зарядка

Русский язык

Чтение

Завтрак

Нейроступеньки/Английский язык

Обед

Прогулка

Этикет

Тренировка мастерства

14:25-15:05

16:20-17:00

Полдник

Технология

Хореография

8:50-9:00

9:10-9:50

После прогулки у классов преимущественно проводят уроки творческие — гончарная и столярная мастерская, технология, изо, музыка; подвижные уроки — физкультура (лфк, йога, хореография, зимой лыжи); уроки soft skills- пойми себя, эмоджи, тайм-менеджмент, критическое мышление, проектная деятельность

Каждый день в расписании есть тренировка мастерства, на которой ребята самостоятельно выполняют задания от учителей. Работы проверяет куратор, а затем и предметный педагог. Домашних заданий в нашей школе нет

В первой половине дня по расписанию стоят уроки, требующие максимальной концентрации, затем обязательно прогулка, она позволяет ребятам переключиться, подвигаться, насытить мозг кислородом, набраться сил для второй половины дня

В расписании предусмотрено свободное время для отдыха. В школе есть зоны сенсорной разгрузки, подушки в амфитеатре, аквариум, мягкие кресла, кресло-кокон, ковры в каждом классе, на которых проходит часть урока, — все это создает атмосферу, в которой дети могут отдохнуть физически и эмоционально

9:50-10:10

10:10-10:50

11:00-12:30

12:30-12:40

12:45-13:25

13:35-14:15

15:05-15:15

15:15-15:55

Зарядка

Английский язык

Завтрак

Литература

Финансовая грамотность

Русский язык

Русский язык

Обед

География

14:25-15:05

16:20-17:00

Физкультура

Полдник

Тренировка мастерства

Домашние задания делаем без родителей

В расписании есть тренировка мастерства — время, когда дети выполняют домашнюю работу сами или при поддержке одноклассников или куратора.

В школе «Многоточие» ребёнок — субъект обучения, а не его объект.

Роль ребенка